Planejamento com critérios
A escolha de recursos tende a partir dos objetivos de aprendizagem e de uma curadoria consciente.
Isso pode reduzir escolhas guiadas apenas pela novidade e tornar o percurso mais coerente.
Resultado demonstrativo. Este perfil é fictício e existe apenas para mostrar como a devolutiva funciona.
Gerar meu resultadoSCORE PRAXIA • EXEMPLO
Score PraxIA:
72 de 100.
Recursos digitais e IA já aparecem com intenção pedagógica. O próximo avanço está em tornar essas práticas mais consistentes na avaliação e no feedback.
Faixa Integração · Dados fictícios · Leitura orientativa72/100Integração
INTERPRETAÇÃO
O que este perfil
sugere.
Este perfil demonstra integração intencional de recursos digitais e IA ao planejamento e à criação de experiências. O próximo movimento é tornar critérios de avaliação, transparência e autoria igualmente consistentes.
NA PRÁTICA
Como isso poderia aparecer na docência.
Possibilidades de leitura para este exemplo — não afirmações sobre uma pessoa real.
Experiências com participação
Os estudantes encontram oportunidades para produzir, investigar e justificar decisões com apoio digital.
A tecnologia passa a ampliar autoria e participação, em vez de apenas substituir suportes.
Avaliação em consolidação
Há intenção de acompanhar processos, mas evidências e devolutivas ainda podem ganhar regularidade.
Critérios mais visíveis podem aproximar feedback, revisão e progressão da aprendizagem.
IA com cuidado explícito
O uso de IA já tem propósito, enquanto regras de dados, transparência e autoria pedem maior sistematização.
Explicitar esses critérios pode preservar confiança, responsabilidade e possibilidade de revisão.
COMPOSIÇÃO DO SCORE
Seis dimensões.
Uma leitura integrada.
O radar preserva as diferenças entre dimensões e explica o número geral sem competir visualmente com ele.
Planejamento e curadoria80
Criação de experiências75
Mediação e colaboração75
Avaliação e feedback70
Integração pedagógica da IA65
Ética, segurança e autoria65
LEITURA DAS COMPETÊNCIAS
Forças e desenvolvimento sem rótulos.
O resultado indica relações internas ao perfil, nunca comparação com outros professores.
Planejamento e curadoria
Objetivos e critérios aparecem de forma mais consolidada na seleção de recursos e na organização dos percursos.
Integração pedagógica da IA e ética, segurança e autoria
O próximo movimento aproxima intenção pedagógica, transparência, proteção de dados e responsabilidade autoral.
PLANO DE EVOLUÇÃO
Um experimento pequeno.
Uma evidência real.
Entre dimensões próximas, ética, segurança e autoria foi escolhida pela prioridade metodológica: ampliar o uso de IA exige primeiro tornar proteção, transparência e responsabilidade visíveis.
DIMENSÃO PRIORIZADAÉtica, segurança e autoriaOBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO
Fortalecer proteção, transparência e autoria antes de ampliar o uso.
Faça uma revisão prévia de dados, riscos e regras de autoria da próxima atividade digital.
Critérios para executar
- nenhum dado desnecessário será enviado
- o uso de IA será comunicado
- há supervisão e possibilidade de revisão
Evidência observável
Um protocolo curto compartilhado com a turma antes da atividade.
Tempo de preparação
15–20 minutos
DEPOIS DA EXPERIÊNCIA, PERGUNTE-SE
Que risco foi reduzido e qual decisão ficou mais transparente para os envolvidos?
AGORA É COM A SUA PRÁTICA
Este é apenas um exemplo. Sua devolutiva será construída a partir das suas respostas.
Reserve aproximadamente oito minutos para responder ao Radar e receber score, dimensões e plano personalizados.
Gerar meu Score PraxIAPRÓXIMOS CAMINHOS
Continue sua trajetória com a PraxIA
Seu resultado é um ponto de partida. Escolha uma forma de transformar essa leitura em desenvolvimento e prática docente.
IA na Prática Docente
Transforme os próximos passos do seu resultado em atividades, critérios e decisões aplicáveis ao cotidiano docente.
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Conhecer a mentoriaPARA CONSULTAR
Sobre esta demonstração
Respostas diretas sobre o alcance e os limites do Radar Docente.
Este resultado pertence a uma pessoa real?
Não. Todos os dados desta página são fictícios e servem apenas para demonstrar como a devolutiva do Radar Docente é organizada.
Meu resultado terá exatamente estas recomendações?
Não. O Score PraxIA, o radar, as interpretações e o plano variam conforme suas respostas às seis dimensões.
Como recebo minha própria devolutiva?
Faça o Radar Docente, responda aos 30 itens e conclua a revisão. O resultado aparece imediatamente e pode ser exportado como relatório completo em PDF.